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Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldida...
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Erscheinungsdatum: 12.03.2014, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, Auflage: 4. Auflage von 2014 // 4. ergänzte und aktualisierte Auflage, Redaktion: Einsiedler, Wolfgang // Götz, Margarete // Hartinger, Andreas // Heinzel, Friederike, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Grundschule // Pädagogik // Didaktik // für den Primarbereich // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // für die Hochschulausbildung, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 640, Abbildungen: 10 schwarz-weiße Abbildungen, 6 schwarz-weiße Tabellen, Reihe: Uni-Taschenbücher (Nr. 8444), Gewicht: 1190 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 30.09.2020
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Einführung in grundschulpädagogisches Denken
24,40 € *
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Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.Aus dem Inhalt:Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den KindernDie Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des SchulanfangsRäume der Grundschule: Eine gestaltete LernumgebungDie Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren OrdnungsgestaltIn der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des SchullebensDie Grundschule als Ort für grundlegende BildungDie Grundschule als Ort für Leistung

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Einführung in grundschulpädagogisches Denken
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Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.Aus dem Inhalt:Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den KindernDie Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des SchulanfangsRäume der Grundschule: Eine gestaltete LernumgebungDie Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren OrdnungsgestaltIn der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des SchullebensDie Grundschule als Ort für grundlegende BildungDie Grundschule als Ort für Leistung

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Mathematik und geistige Behinderung
34,00 € *
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Im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) gehörte der Mathematikunterricht lange nicht zum Standard. Studien zeigen aber, dass die Entwicklungsprozesse bei Schülern im FgE nicht grundsätzlich anders verlaufen, sondern meist Verzögerungen und Grenzen infolge der Behinderung aufweisen. Das Buch liefert darauf fußend eine Neuausrichtung der sonderpädagogischen Mathematikdidaktik.Verbunden mit dem Anschluss an fachwissenschaftliche Grundlagen steht die Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse der Schülerschaft im Zentrum des Buches. Zugleich vermittelt es Praxiswissen zum Mathematikunterricht für Schüler mit geistiger Behinderung. Das Buch eignet sich so als Grundlagenwerk für Studium und Lehrerbildung sowohl für den FgE als auch für die Grundschulpädagogik.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Mathematik und geistige Behinderung (eBook, ePUB)
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Im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) gehörte der Mathematikunterricht lange nicht zum Standard. Studien zeigen aber, dass die Entwicklungsprozesse bei Schülern im FgE nicht grundsätzlich anders verlaufen, sondern meist Verzögerungen und Grenzen infolge der Behinderung aufweisen. Das Buch liefert darauf fußend eine Neuausrichtung der sonderpädagogischen Mathematikdidaktik. Verbunden mit dem Anschluss an fachwissenschaftliche Grundlagen steht die Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse der Schülerschaft im Zentrum des Buches. Zugleich vermittelt es Praxiswissen zum Mathematikunterricht für Schüler mit geistiger Behinderung. Das Buch eignet sich so als Grundlagenwerk für Studium und Lehrerbildung sowohl für den FgE als auch für die Grundschulpädagogik.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Mathematik und geistige Behinderung
35,00 € *
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Im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) gehörte der Mathematikunterricht lange nicht zum Standard. Studien zeigen aber, dass die Entwicklungsprozesse bei Schülern im FgE nicht grundsätzlich anders verlaufen, sondern meist Verzögerungen und Grenzen infolge der Behinderung aufweisen. Das Buch liefert darauf fußend eine Neuausrichtung der sonderpädagogischen Mathematikdidaktik.Verbunden mit dem Anschluss an fachwissenschaftliche Grundlagen steht die Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse der Schülerschaft im Zentrum des Buches. Zugleich vermittelt es Praxiswissen zum Mathematikunterricht für Schüler mit geistiger Behinderung. Das Buch eignet sich so als Grundlagenwerk für Studium und Lehrerbildung sowohl für den FgE als auch für die Grundschulpädagogik.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Mathematik und geistige Behinderung (eBook, ePUB)
30,99 € *
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Im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) gehörte der Mathematikunterricht lange nicht zum Standard. Studien zeigen aber, dass die Entwicklungsprozesse bei Schülern im FgE nicht grundsätzlich anders verlaufen, sondern meist Verzögerungen und Grenzen infolge der Behinderung aufweisen. Das Buch liefert darauf fußend eine Neuausrichtung der sonderpädagogischen Mathematikdidaktik. Verbunden mit dem Anschluss an fachwissenschaftliche Grundlagen steht die Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse der Schülerschaft im Zentrum des Buches. Zugleich vermittelt es Praxiswissen zum Mathematikunterricht für Schüler mit geistiger Behinderung. Das Buch eignet sich so als Grundlagenwerk für Studium und Lehrerbildung sowohl für den FgE als auch für die Grundschulpädagogik.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Draußen unterrichten, Ausgabe für Deutschland
35,00 € *
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Dieses Praxishandbuch bietet eine Fülle von Unterrichtsideen in der Natur und zwar für alle Fächer der Grundschule. Sämtliche Aktivitäten sind praxiserprobt und sorgfältig beschrieben. Sie erfüllen die Zielsetzungen der Lehrpläne und beruhen auf den aktuellen Prinzipien der Grundschulpädagogik. Die Natur ist hier nicht bloß Zugabe, sondern ein wichtiges Mittel, um die fachspezifischen und fächerübergreifenden Unterrichtsziele zu erfüllen. Das Buch liefert zudem wertvolle Tipps und Tricks und praktische Informationen zum Thema und es zeigt, welchen großen Gewinn der Unterricht draußen darstellt.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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Draußen unterrichten, Ausgabe für Deutschland
36,00 € *
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Dieses Praxishandbuch bietet eine Fülle von Unterrichtsideen in der Natur und zwar für alle Fächer der Grundschule. Sämtliche Aktivitäten sind praxiserprobt und sorgfältig beschrieben. Sie erfüllen die Zielsetzungen der Lehrpläne und beruhen auf den aktuellen Prinzipien der Grundschulpädagogik. Die Natur ist hier nicht bloß Zugabe, sondern ein wichtiges Mittel, um die fachspezifischen und fächerübergreifenden Unterrichtsziele zu erfüllen. Das Buch liefert zudem wertvolle Tipps und Tricks und praktische Informationen zum Thema und es zeigt, welchen großen Gewinn der Unterricht draußen darstellt.

Anbieter: buecher
Stand: 30.09.2020
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